№ п/п |
Наименование учебных кабинетов |
Количество |
1 |
Кабинет начальных классов |
1 |
2 |
Кабинет русского языка
|
1
|
3 |
Кабинет физики |
1 |
4 |
Кабинет математики |
1 |
5 |
Кабинет информатики и ИКТ |
1 |
6 |
Кабинет химии и биологии |
1 |
7 |
Кабинет английского языка |
1 |
8 |
Кабинет ОБЖ |
1 |
9 |
Кабинет истории и обществознания |
1 |
10 |
Кабинет технологии |
1 |
11 |
Кабинет географии |
1 |
12 |
Мастерская |
1 |
В настоящее время в школе имеется:
- 7 стационарных персональных компьютеров, используемых в образовательном процессе;
- 3 мультимедийный проектор для показа презентаций и демонстрации учебного материала;
- 1 многофункциональных устройства (копир+сканер+принтер);
- 2 принтера;
- 1 сканер.
- 7 персональных нетбуков
ОБЪЕКТЫ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ |
Цель работы библиотеки:
содействие развитию творческих способностей учащихся, формированию духовно-нравственной и здоровой личности, обеспечение учебно-воспитательного процесса учебной литературой.
Задачи:
1. Создание условий для развития всесторонне развитой личности.
2. Формирование гражданско-патриотической позиции.
3. Воспитание здорового образа жизни.
4. Нравственно-эстетическое воспитание учащихся.
5. Совершенствование традиционных и освоение новых технологий.
Услуги, предоставляемые библиотекой:
- выдача учебной литературы;
- подборка и выдача художественной литературы по запросу учащихся, педагогов, родителей;
- работа с компьютером (поиск информации в сети Интернет, создание докладов и рефератов и т.д.);
- организация тематических выставок к юбилейным и праздничным датам;
- проведение библиотечных уроков для учащихся.
Библиотека оснащена компьютером, подключенным к сети Интернет.
В библиотеке есть медиатека, которой пользуются и педагоги, и обучающиеся.
Число в библиотеке (книжном фонде) книг (включая школьные учебники) (ед) - 1147, в т. ч. школьных учебников (ед) -714 .
Для проведения уроков физической культуры и обеспечения внеурочной занятости детей в школе имеются спортивный зал, спортивная площадка. Спортивный зал оснащен необходимым спортивным оборудованием.
Список спортивного инвентаря и оборудования
№ |
Наименование оборудования |
Количество |
1 |
Лыжный комплект |
8 |
2 |
Брусья навесные на шведскую стенку |
2 |
3 |
Обруч стальной |
7 |
4 |
Скакалка |
5 |
5 |
Турник для шведской стенки |
4 |
6 |
Щит для метания мяча |
2 |
7 |
Мяч волейбольный |
2 |
8 |
Мяч футбольный |
2 |
9 |
Мяч баскетбольный |
2 |
10 |
Канат для лазания |
1 |
11 |
Конь гимнастический |
1 |
12 |
Мяч для атлетических упражнений |
2 |
13 |
Мост гимнастический |
2 |
14 |
Палатка туристическая |
5 |
15 |
Спальный мешок |
4 |
16 |
Туристический коврик |
6 |
17 |
Сетка для бадминтона |
1 |
18 |
Набор для бадминтона |
1 |
19 |
Сетка для футбольных ворот |
6 |
20 |
Маты гимнастические |
10 |
21 |
Перекладина универсальная |
1 |
22 |
Скамейка гимнастическая |
2 |
23 |
Мяч для метания |
10 |
24 |
Граната для метания |
6 |
25 |
Шиповки легкоатлетические |
2 |
· Печатные (учебники и учебные пособия, книги для чтения, хрестоматии, рабочие тетради, атласы, раздаточный материал и т.д.);
· Электронные образовательные ресурсы;
· Аудиовизуальные (слайды, видеофильмы образовательные, учебные кинофильмы, учебные фильмы на цифровых носителях;
· Наглядные плоскостные (плакаты, карты настенные, иллюстрации настенные, магнитные доски);
· Демонстрационные (гербарии, муляжи, макеты, стенды, модели в разрезе, модели демонстрационные);
· Учебные приборы (компас, барометр, колбы, и т.д.);
· Тренажёры и спортивное оборудование (тренажёры, гимнастическое оборудование, спортивные снаряды, мячи и т.п.).
Средства обучения наряду с живым словом педагога являются важным компонентом образовательного процесса и элементом учебно-материальной базы образовательной организации. Являясь компонентом учебно-воспитательного процесса, средства обучения и воспитания оказывают большое влияние на все другие его компоненты — цели, содержание, формы, методы.
Сведения о доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям
Одним из приоритетных направлений в деятельности школы является информатизация образовательного процесса, которая рассматривается как процесс, направленный на повышение эффективности и качества учебных занятий посредством применения ИКТ.
В школе 10 компьютеров. Школьники имеют возможность работать в сети Интернет на уроках информатики и ежедневно в свободном доступе после уроков в компьютерном классе. В свободное от уроков время каждый желающий (учитель или ученик) при помощи администратора точки доступа к сети Интернет может воспользоваться техническими и сетевыми ресурсами для выполнения учебных задач.
Рассматривая процессы повышения эффективности образовательного и управленческого процессов через призму информатизации, мы считаем, что школьный компьютер может и должен стать тем инструментом, который позволяет повысить эффективность учебных занятий, так как:
- включение в урок мультимедиа материалов (видео, звука, иллюстрационного материала) повышает его наглядность;
- использование цифровых образовательных ресурсов предметной направленности позволяет организовать изучение материала каждым учащимся индивидуально, в наиболее предпочтительном для него темпе;
- компьютер позволяет включить межпредметные интеграционные процессы;
- сетевые возможности компьютера позволяют выйти в поисках необходимой информации за рамки учебной аудитории.
В школе создан, постоянно пополняющийся и обновляющийся сайт, на котором размещается информация, касающаяся организации образовательного процесса: о школе и её основных направлениях, об истории и развитии школы и её традициях, об учащихся, о педагогических работниках и т.д.
Школа имеет доступ к сети Интернет.
Столовая состоит из специально оборудованных помещений для приготовления и приема пищи, оснащена необходимым технологическим и холодильным оборудованием.
Обучающиеся школы обеспечены двухразовым горячим питанием, которое осуществляется через столовую на посадочных мест. Питание организовано в соответствии с графиком, утвержденным директором школы.
Бесплатное питание для детей с ограниченными возможностями.
Кабинеты |
Основной корпус | Филиал 1 |
Медицинский кабинет |
- | - |
Процедурный кабинет |
- | - |
Кабинет логопеда |
- | - |
Кабинет психолога |
- | - |
Одним из приоритетных направлений в деятельности школы является информатизация образовательного процесса, которая рассматривается как процесс, направленный на повышение эффективности и качества учебных занятий посредством применения ИКТ.
В школе 5 компьютеров. Школьники имеют возможность работать в сети Интернет на уроках информатики и ежедневно в свободном доступе после уроков в компьютерном классе. В свободное от уроков время каждый желающий (учитель или ученик) при помощи администратора точки доступа к сети Интернет может воспользоваться техническими и сетевыми ресурсами для выполнения учебных задач.
Рассматривая процессы повышения эффективности образовательного и управленческого процессов через призму информатизации, мы считаем, что школьный компьютер может и должен стать тем инструментом, который позволяет повысить эффективность учебных занятий, так как:
- включение в урок мультимедиа материалов (видео, звука, иллюстрационного материала) повышает его наглядность;
- использование цифровых образовательных ресурсов предметной направленности позволяет организовать изучение материала каждым учащимся индивидуально, в наиболее предпочтительном для него темпе;
- компьютер позволяет включить межпредметные интеграционные процессы;
- сетевые возможности компьютера позволяют выйти в поисках необходимой информации за рамки учебной аудитории.
В школе создан, постоянно пополняющийся и обновляющийся сайт, на котором размещается информация, касающаяся организации образовательного процесса: о школе и её основных направлениях, об истории и развитии школы и её традициях, об учащихся, о педагогических работниках и т.д.
Школа имеет доступ к сети Интернет.
Адреса зданий | Скорость Интернета |
Основной корпус | 2 Мбит/с |
Филиал 1 | 2 Мбит/с |